課程資訊
課程名稱
大學國文一
College Chinese(Ⅰ) 
開課學期
106-1 
授課對象
 
授課教師
高嘉謙 
課號
CHIN1081 
課程識別碼
101 81010 
班次
40 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期一7,8,9(14:20~17:20) 
上課地點
普401 
備註
領域別:閱讀與寫作
總人數上限:20人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1061CHIN1081_40 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
基本素養關聯
課程與基本素養關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程是針對現代實用寫作的訓練與思考,旨在培養個人在寫作、表達須具備的邏輯推理、敘事分析等基本技能。同時以特定主題的寫作單元安排,透過研讀範本、討論分析與模擬寫作過程,促進學生對寫作技能的掌握,以及清晰表達論點,展現論述思辨的能力。 

課程目標
1.通過經典、代表性文本的精讀、解析及詮釋,使學生熟悉人文思維,了解人文精神與傳統在現代社會的重要。
2.透過充分討論與系統性的寫作練習,增進學生思考及語文表達能力。
3.培養學生對一己生命的感知、反思,進而自覺其生命的價值與意義。
4.訓練學生邏輯推理、敘事分析的基本技能,對知識、學術、日常寫作具備論述和思辨能力。
 
課程要求
(一) 本課程將自編講義及推薦若干參考書籍,修課同學在開學期間自行購買。
(二) 閱讀文本務必課前預習,個人作業必須自行完成,勿直接傳抄、下載網路資料或抄襲。
(三) 每單元需繳交書面作業及參與作業檢討和討論。無故遲交者不予計分。
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 備註: email聯繫 
指定閱讀
自編講義  
參考書目
蔡柏盈,《從字句到結構:學術論文寫作指引》,台北:臺大出版中心,2010。
張高評編,《實用中文寫作學。五編》,台北:里仁書局,2015。
張高評編,《中文實用寫作二十講》,台北:萬卷樓,2016。
王偉勇主編,《實用中文與寫作要領》,台北:里仁書局,2012。
蘿拉•布朗,《完全寫作指南:從提筆就怕到什麼都能寫》,南昌:江西人民,2017。
羅伯特•布萊,《文案創作完全手冊:文案大師教你一步步寫出銷售力》,北京:北京聯合出版公司,2013。
馬克•克雷默,《哈佛非虛構寫作課:怎樣講好一個故事》,北京:中國文史出版社,2015。
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
作業 
60% 
1.寫作習作(6篇),字數要求視個別作業而定 2.競賽寫作一篇  
2. 
課堂參與與討論 
40% 
課堂報告、討論(此項評分將曠課情形及課堂表現納入考量。) 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/11  說明課堂大綱 
第2週
9/18  導論:敘事、分析與評述
實作範例檢討與解說(段落、病句和論點) 
第3週
9/25  導論:邏輯、推理與論辯
實作範例檢討與解說(摘要、編輯和提問) 
第4週
10/02  導論:文學寫作VS應用寫作
房慧真《像我這樣的一個記者》、《河流》
【實作範例檢討與解說】
 
第5週
10/09  國慶調整放假 
第6週
10/16  單元一:報導與論述—如何深入時事,敘事報導
阿潑《憂鬱的邊界》、 藍佩嘉《跨國灰姑娘》、楊南郡《與子偕行》
【實作範例檢討與解說】
 
第7週
10/23  敘事工作坊系列講座:讀中文系的人,像我這樣的一個記者 房慧真
改為:10月18日(週三)18時30分至21時00分
 
第8週
10/30  實作範例檢討與解說(歷史、人文、時事深度報導)
 
第9週
11/06  單元二:講故事的人:如何講,如何聽,如何寫,如何讀
齊邦媛、王德威、余華、劉以鬯文章選讀
東南亞專題報告:確定議題,並有初步的文章架構、組內成員分工 
第10週
11/13  實作範例檢討與解說(故事新編、類型寫作、人物形塑)
 
第11週
11/20  單元三:社會科學寫作—如何綜合資料,完成敘事
張小虹《時尚現代性》、張愛玲〈更衣記〉、Emergy&故事編輯部《瞰海》、陳國棟《東亞海域一千年》、〈從武夷山到大吉嶺〉
東南亞專題報告:專題報告的初稿(確立整體架構、有一定進度的材料閱讀和資料搜集) 
第12週
11/27  實作範例檢討與解說(議題策劃、文獻綜述,歷史普及寫作)
 
第13週
12/04  科普寫作講座:孫維新教授
 
第14週
12/11  單元四:生態科普寫作—知識的日常表述與運用
郭佩宜主編《芭樂人類學》、蘇以文、畢永峨主編《語言與認知》
東南亞專題報告:繳交書面報告(一萬~兩萬字左右) 
第15週
12/18  實作範例檢討與解說(醫療人文、自然、天文普及寫作)
東南亞專題報告:針對書面報告內容,各組製作成果展演(例如:ppt、影片等) 
第16週
12/25  實作成果展
東南亞專題報告:擇一優良報告,參與全校大學國文實作成果展 
第17週
1/01  元旦放假